第五十三章 一唱一和

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年年经费不足，有些乡镇连教师工资都快发不出来了，就更别说拨款建校了！”
“穆书记您是知道的，去年在省委大会上，北元市做过财政报告，去年北元市的财政赤字，是全省最高！我实话实讲，今年的情况更差！”
“市区建设要钱，治安维稳要钱，各县经济开发要钱……到处都要钱，到处都缺钱！可市财政每年就那么点钱，今年前两个季度刚过，市财政局就已经被掏空了！”
“我们拆东墙补西墙，东挪西凑四处乞讨……我们也想提高基础教育水平，我跟周书记，还有市教育局的王百川同志，几乎日思夜想，都想要挺直了腰杆，拿出一份全市九年义务教育普及度100%的报告！”
“这都成了我们的一块心病了！”
听着这俩人一前一后，一唱一和，穆振华心里苦笑，眉头紧锁。
市委书记周远明打感情牌，言辞恳切情感真挚，定下了调子。
市长秦昊摆数据讲现实，最后一句诉苦呼应了周远明的基调。
穆振华瞥了一眼这俩人，心里直犯嘀咕。
【以前听说这俩人不对付，虽然谈不上矛盾，但并不和谐，可现在看……这对搭档的默契程度，全省都没几个市的领导班子能展现出来！】
穆振华心中哂笑，但也犯起了愁。
因为他知道，周远明和秦昊诉苦归诉苦，讲的是实话。
可他更知道，这种现象，不止北元市一家！
甚至说，北元市的情况还算轻的。
华南省22市，北元市的经济发展一直在十名出头徘徊。
它后面，还有十几个市的经济更差！
北元市的中小学有10所缺口，那全省呢？
上百？
还是200？！
200所学校，这可不是一个小数目！
而这还只是个基础！
没听秦昊说嘛，这只是最低限度的义务教育普及，就算补上这10所学校，也得两三个，甚至更多个村子共用一所学校！
如果真要提高基础教育水平，做到每个村都有学校，每个孩子都不需要跑远路去上学……
数字还得翻几倍！
光是建校，这就是动辄几千万的财政压

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